Back
  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
29 أبريل

الغيرة في عطيل

قام المدرس المساعد اكرم دانيال رئيس قسمي الترجمة و اللغة الأنكليزية بالقاء سيمينار بعنوان “الغيرة في عطيل شكسبير” في القاعة 104 . تناول الأستاذ في سيميناره  موضوع الغيرة في واحده …

  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
27 أبريل

تقييم الحوار و المحادثة و السلوكيات المرتبطة بها في مدينة اربيل

قامت المدرس المساعد هدى ياسين من قسم اللغة الأنكليزية بالقاء سيمينار بعنوان ” Conversational Analysis of Turn-taking Behaviour Adopted by customers &Shopkeepers in Erbil city” يوم 27 / 4 / 2017 في …

  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
27 أبريل

تأثير الأغتراب على شجاعة الأم و اطفالها

قام المدرس المساعد اكرم دانيال رئيس قسمي اللغة الأنكليزية و الترجمة بالقاء سيمينار بعنوان ”  Alienation Effect in Brecht’s Mother Courage &  Her Children ” يوم الخميس الموافق  27 / نيسان / 2017 …

  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
26 أبريل

تعزيز مهارات التحدث بالإنكليزية

قامت المدرس المساعد ميساء محمود يوم الأربعاء الموافق لـ 26 / 4 / 2017 سيمينارا بعنوان “تعزيز مهارات المحادثة و التحدث فيقاعات الـ  EFL  . تناول السيمينار عدة نقاط رئيسية متعلقة بالطرق …

  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
25 أبريل

المحاضرة رقم ١٢ لخارطة الطريق لدولة كوردستان

المحاضرة رقم ١٢ لخارطة الطريق لدولة كوردستان القى السيد عدنان المفتي محاضرة عن خارطة الطريق لدولة كوردستان في قاعة كبار الشخصيات في جامعة جيهان يو 25-4-2017 وحضر المحاضرة عدد كبير …

  • gallery
  • gallery
  • gallery
22 أبريل

البروفيسور المساعد الدكتور محمود يقيم سيمينارا

قام البروفيسور المساعد الدكتور محمود عزت من كلية الهندسة – قسم الهندسة المدنية بالقاء سيمينار قيّم بعنوان “التقنيات الحديثة في زيادة الماء في السدود”  . حضر السيمينار عدد من الكادرالتدريسي …

  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
  • gallery
22 أبريل

سيمينار للبروفيسور المساعد الدكتور دلزار بكر قادر

قام البروفيسور المساعد الدكتور دلزار بكر قادر من قسم الهندسة المدنية  بعرض تقديمي حمل عنوان ” رصف الأسفلت المستصلح” . كان الهدف من السيمينار بيان كيفية اعادة استخدام او تدوير …