طلبة من قسم الإعلام يُعرّفون طلبة إحدى المدارس بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي

في يوم الثلاثاء الموافق 3/2/2026، وبإشراف المدرس المساعد دلان إسماعيل مولود، قدّم طلبة قسم الإعلام في جامعة جيهان-أربيل سيميناراً حول أهداف وأهمية تعلّم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لطلبة إعدادية (ئاگا) الأهلية في قضاء بيرمام.

قدّم محتوى السيمينار طلبة المرحلة الرابعة في قسم الإعلام وهم: ئاكو أكرم، ئاراس ناظم، تەنيا فتاح. في الجزء الأول منه، قدّم الطالب ئاراس ناظم تعريفاً شاملاً لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي (AI)، موضحاً أنها ليست مجرد أداة بسيطة، بل نظام يمتلك القدرة على التعلّم والتحليل واتخاذ القرارات بشكل مشابه لعقل الإنسان. كما أشار إلى كيفية تواجد هذه التكنولوجيا في معظم مجالات حياتنا اليومية، مثل وسائل التواصل الاجتماعي ومحركات البحث وترجمة اللغات، مؤكداً أنها أصبحت جزءاً لا يتجزأ من مستقبل البشرية.

بعد ذلك، تحدث الطالب ئاكو أكرم عن أهداف تعلّم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، مؤكداً أن الهدف منها هو تسريع إنجاز الأعمال وتقليل المهام المتكررة، وأوضح أن بإمكان الطلبة استخدام الذكاء الاصطناعي كـ “مساعد ذكي” لفهم الدروس بشكل أفضل، والحصول على مصادر علمية جديدة، وتطوير مهاراتهم الإبداعية في الكتابة والتصميم، شريطة استخدامه بطريقة أخلاقية وصحيحة.

في الجزء الثالث والأخير، أشارت الطالبة تەنيا فتاح إلى أهمية تخصيص وقت مناسب للتعرف على أدوات الذكاء الاصطناعي، موضحة أن مجرد معرفة أسمائها لا يكفي، بل يجب تخصيص وقت يومي لهذا الغرض. كما نصحت الطلبة بالبحث المستمر عن الابتكارات الجديدة، والنظر إلى الذكاء الاصطناعي كفرصة لتطوير الذات وليس كأداة للكسل، لأن سوق العمل المستقبلي سيحتاج إلى أشخاص يتقنون هذه التكنولوجيا.

في ختام السيمينار، قدّمت إدارة إعدادية (ئاگا) الأهلية شكرها للطلبة على تقديم هذا السيمينار وتعريف طلبة مدرستهم بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.