طلبة قسم اللغة الإنكليزية ينظمون مسابقة للتعرّف على أجزاء الجسم في روضة شياو الأهلية
في يوم الأربعاء الموافق 4/11/2026، نظّم طلبة المرحلة الثانية في قسم اللغة الإنكليزية بجامعة جيهان–أربيل نشاطاً تعليمياً في اللغة الإنكليزية في روضة شياو الأهلية، بإشراف المدرس المساعد روزين حسين حسيني، وعند وصولهم، استُقبل طلبة الجامعة بحفاوة من قبل السيدة آلاء أيمن عبد الله.
بدأت الفعالية مع رويدة أحمد عبد الله، التي قدّمت الموضوع من خلال عرض فيديو تعليمي للأطفال بعنوان “الرأس والكتفان والركبتان وأصابع القدم” (Head, Shoulders, Knees & Toes) عبر منصة يوتيوب. لقد شاهد الأطفال الفيديو بحماس، وردّدوا الأغنية ورقصوا على أنغامها، مع لمس أجزاء الجسم المشار إليها. ثم عرّفتهم بأجزاء الجسم الأساسية وشجّعتهم على التعرّف عليها وتسميتها باللغة الإنكليزية.
بعد المقدمة، شرحت سهيلة صادق أدهم وظائف أجزاء الجسم المختلفة وكيف تساعد الإنسان على أداء الأنشطة اليومية، وواصلت سوكار فرهاد أنور توضيح أهميتها من خلال تقديم أمثلة على الأفعال التي نؤديها باستخدام أجزاء الجسم، مثل الرؤية والسمع والمشي والتحدث والإمساك بالأشياء.
لتعزيز فهم الأطفال وترسيخ المعلومات لديهم، نظّم طلبة الجامعة مسابقة للتعرّف على أجزاء الجسم، وقُسّم الأطفال إلى ثلاث مجموعات، بإشراف ممثلة من طلبة الجامعة لكل مجموعة، إذ تولّت رويدة أحمد عبد الله قيادة المجموعة (A)، وسوكار فرهاد أنور قيادة المجموعة (B)، فيما تولّت سهيلة صادق أدهم قيادة المجموعة (C).
خلال المسابقة، كانت كل طالبة من طالبات الجامعة تنطق باسم أحد أجزاء الجسم، وعلى الأطفال في مجموعتها لمس الجزء الصحيح من أجسامهم ونطق اسمه بصوت عالٍ باللغة الإنكليزية، وتنافست المجموعات في التعرّف على أكبر عدد ممكن من أجزاء الجسم وتسميتها بشكل صحيح. في ختام المسابقة، حققت المجموعة (A)، بقيادة رويدة أحمد عبد الله، أعلى الدرجات وحصلت على المركز الأول، فيما جاءت المجموعة (C)، بقيادة سهيلة صادق أدهم، في المركز الثاني، وحصلت المجموعة (B)، بقيادة سوكار فرهاد أنور، على المركز الثالث.
أسهم النشاط في تعزيز الحصيلة اللغوية للأطفال باللغة الإنكليزية، فضلاً عن تنمية روح العمل الجماعي والثقة بالنفس وتشجيع المشاركة الفاعلة من خلال التعلّم التفاعلي.
اختُتم النشاط بالتقاط صورة جماعية توثّق نجاح التعاون التعليمي بين جامعة جيهان–أربيل وروضة شياو الأهلية.
