
طلبة من قسم اللغة الإنكليزية يشاركون في ورشة تدريبية لكتابة مشاريع التخرج
- Posted by University Press
- Date نوفمبر 3, 2026
شارك طلبة المرحلة الرابعة في قسم اللغة الإنكليزية بجامعة جيهان–أربيل، يوم الاثنين الموافق 2 تشرين الثاني 2026، في ورشة تدريبية بعنوان «دليل خطوة بخطوة لكتابة مشروع التخرج»، قدّمها الباحث في مرحلة الدراسات العليا بجامعة كوردستان–هولير (UKH) الدكتور سداد إبراهيم حسن، بإشراف المدرس المساعد مروة محمود أمين.
استعرض الدكتور سداد في مستهل الورشة المراحل الأساسية للبحث العلمي، مؤكداً أهمية اختيار موضوع واضح وذي صلة بالتخصص، وتحديد مشكلة البحث، وصياغة أهدافه وتساؤلاته بدقة. كما قدّم شرحاً تفصيلياً متسلسلاً حول كيفية إعداد وتنظيم الفصول الخمسة الرئيسية لمشروع التخرج: المقدمة، مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة، منهجية البحث، تحليل البيانات والنتائج، والمناقشة والاستنتاجات.
وسلّط المحاضر الضوء على سبل تحديد الفجوات البحثية عبر المراجعة النقدية للدراسات السابقة، وكيفية معالجتها في إطار الأدبيات المتاحة. كما ناقش الفروق بين المنهجين النوعي والكمي، مبيناً معايير اختيار تصاميم البحث وأدوات جمع البيانات وأساليب تحليلها بما يلائم أهداف الدراسة. وأفرد جانباً خاصاً لمفهومي الصدق والثبات ودورهما في ضمان دقة الأدوات واتساق النتائج وموثوقيتها، علاوة على توضيح أهمية إجراء الدراسة الاستطلاعية (Pilot Study) لرصد المشكلات المحتملة وتعديل الأدوات قبل البدء الفعلي بجمع البيانات.
وشهد الجانب العملي من الورشة تطبيق نشاط تفاعلي بعنوان «خارطة طريق المشروع البحثي»، هدف إلى تعزيز التخطيط والتفكير المنهجي؛ حيث كُلّف الطلبة بصياغة سؤالين بحثيين لكل عنوان من العناوين البحثية المقترحة، مما حفّز التفكير النقدي في الربط بين موضوع البحث ومشكلته وتساؤلاته. وعرض عدد من الطلبة أسئلتهم مفسرين دوافع اختيارها، وتلقّوا توجيهات وملاحظات عملية مباشرة، وسط نقاش تفاعلي ومثمر تبادلوا خلاله الأفكار والتحديات المتوقعة في مسيرتهم البحثية.
وفي ختام الورشة، وجّهت المدرس المساعد مروة محمود أمين شكرها وتقديرها للدكتور سداد إبراهيم حسن، مثمّنةً جهوده في تقديم الورشة ومشاركة خبراته البحثية والأكاديمية مع الطلبة.



